12月25日下午，由民进燕山大学支部与民进北戴河工作委员会联合发起的“高校—基础教育科教融合”年度总结工作会，在燕山大学理学楼A301顺利召开。会议以“凝聚合力·协同育人”为主题，旨在系统总结一年来双方在推动人工智能与创客教育落地小学课堂的合作成果，并进一步深化未来协作机制。来自高校、小学、青少年活动中心及社会教育机构的代表、学生70余人参会。

民进北戴河工委主任、育花路小学副校长万晓琨、民进北戴河一支部主委孙媛媛，民进燕山大学支部副主委尤振来、李军，以及两个组织的会员代表刘鸿宇、王艳梅、于滨滨、刘兆伦、温立新等共同出席会议。同时，在水一方小学副校长常虹、育花路小学教导主任潘慧、海港区青少年活动中心教师邓楠等多位教育工作者也受邀参加，展现了合作网络的广泛性与多元性。

会议由民进燕山大学支部副主委李军主持。李军首先代表合作团队作年度工作汇报，详细回顾了自双方建立常态化协作机制以来，在课程共建、师资协同、实践活动等方面取得的扎实进展，并对北戴河工委及其所属小学给予的实践平台和宝贵信任表示感谢。

随后，北戴河育花路小学副校长万晓琨代表小学合作方向本年度积极参与课程教学、表现优异的高校学生辅导员颁发优秀证书。万晓琨在致辞中指出，燕山大学支部持续输送的优质科教资源与人才支持，为小学拓展素质教育内涵、提升科学教育水平提供了有力支撑，是“高校—小学”协同育人模式的生动实践。

在座谈交流环节，双方围绕“如何进一步优化课程体系”“共建长效科教实践基地”“培育在地化科教师资”等议题展开深入探讨。燕山大学支部的会员教师结合信息科学、工程技术、外语教育等学科专长，提出了系列前瞻性建议；北戴河工委的会员及小学教师则从教学实际与学情出发，反馈了课程实施效果与未来需求。讨论聚焦务实，氛围热烈，充分彰显了民主党派基层组织依托专业优势、服务地方教育发展的主动作为。

会后，与会人员共同参观了燕山大学理学院科普实验室，并漫步校园感受高校学术文化。本次活动不仅是年度工作的总结，更是双方合作迈向机制化、系统化的重要标志。未来，民进燕山大学支部与北戴河工委将继续加强联动，进一步整合资源、创新形式，共同为港城基础教育的高质量发展与青少年科学素养的提升贡献智慧与力量。